16 червня 2016 року відповідно до плану роботи мовного
пришкільного табору «Сонечко» Степанівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 був
присвячений туризму.
День розпочався відповідно до графіка – з ранкової
зарядки, сніданку та роботи трудового десанту. Упродовж дня діти готувалися до
туристичних випробувань: розробляли туристичні маршрути, розучували похідні
пісні та заклички, вели бесіду з безпеки життєдіяльності «У поході».
Далі на вихованців табору чекав спортивно-розважальний
захід «Ми – туристи»: діти мали пройти «туристичний маршрут» за станціями («Переправа»,
«Збір речей», «В’язання вузлів», «Ставлення намету»). Під керівництвом учителя
фізичної культури діти вчилися ставити намет, в’язали туристичні вузли та вчилися
долати перешкоди. Надзвичайно пізнавальним та цікавим для всіх були практичні
заняття «Правила користування компасом», та «Орієнтування на місцевості».
Радісні діти продовжили тематику дня переглядом відеоматеріалів про туризм.
Вихованці 1 загону підготували колаж туристичних знарядь
європейськими мовами, значно розширивши свій лексичний й запас. Для закріплення
вивченого матеріалу, учні грали в гру «Я на безлюдному острові» (перший учасник
пише якісь три предмети, які він узяв би з собою на безлюдний острів, не
пояснюючи чому. А другий пояснює чому перший взяв ці предмети, а також пише 3
своїх предмети, які він узяв би на безлюдний острів), учні також грали в гру «Відгадай
слово» (учасник показує слово, що позначає туристичне знаряддя, не називаючи
його, інші мають відгадати його й назвати англійською мовою).
Після обіду для вихованці табору продовжили змагання з Малих
олімпійських ігор: цього дня перед юними спортсменами постало захопливе
завдання – пройти квест «Солодкий скарб», деякі станції квесту мали завдання, пов’язані
зі знанням англійської мови («придбати» в «кафе» солодощі, зображені на
малюнках (apple pie; chocolate, іce cream, jello, pancakes, candies, cookies, waffles,
marmalade, marshmallow, buns, cheesecake), поєднати ємності, в яких
зберігаються продукти, з малюнками продуктів (a bottle of, a glass of, a jug
of, a cup of, a carton of, a packet of, a jar of, a can of, a bowl of, a bar
of, a piece of, a loaf of, a slice of, a spoon of), назвати корисні та шкідливі
продукти; назвати прислів’я англійською мовою, пов’язані зі здоров’ям чи їжею).
Наприкінці такого цікавого й насиченого подіями табірного дня дещо втомлені,
проте щасливі вихованці співали пісні на галявині.
Тож, у процесі таких цікавих форм роботи діти не лише
розважалися, активно відпочивали, а й удосконалювати своє володіння розмовною
іноземною мовою, нестандартні форми роботи значно підвищили мотивацію дітей для
подальшого удосконалення іноземної мови та розширення свого світогляду.
Фотогалерея дня
Комментариев нет:
Отправить комментарий